冶头小学在2022年3月22日冶头小学录播教室进行了“冶头小学语文作业改革—以《军神》为例”教学研究活动，进行了“双减”背景下作业设计集体研讨，获得了莱山区小学语文作业设计二等奖。
冶头小学2021-2022学年教学研究活动及成果
时间：2022年3月22日
参加人员：姜红、王伟、王雨婷、苏晓静、曲善格
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：“双减”背景下的作业改革设计
中心发言人：王伟
一、活动讨论
1、《军神》一课作业设计中应该展现的主题是什么？
2、“双减”背景下作业设计题量如何掌控?
3、如何调动学生的积极性，让学生在作业中感受到乐趣?
二、活动总结
本次教学研究活动语文教研组全体教师积极发表意见和建议，“双减”背景下控量减量是前提，提高作业的质量是方向。作业是重要的评价、诊断手段，也是做到教、学、评一致性的重要一环，所以教研组老师们认为要在一定大主题背景下做好“趣效合一”，通过作业内容的设计，实现课堂内外的贯通，不仅能够让学生丰富自己的学习生活，更能在减负增效体质的道路上走出更加坚实的步伐。通过本次作业设计的教研，老师们明白了作业改革设计的方向，“趣效合一”秉持着生活即课堂的理念，丰富学生作业完成的方式。通过实际案例、作业对比、情况预设等方式，最终确定了改革后作业设计的框架，教研组成员们也根据各自任教年级发表了意见和建议。以《军神》一课为例，实现了增质减量提趣的目的。
三、活动成果
经过教研活动，老师们明确了作业设计的方向，本次《军神》一课作业设计荣获了莱山区小学语文优秀作业设计二等奖。
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