艺术教育作为学校的特色，进一步深化课程教学改革，我校根据实际，把艺术教育作为学校的特色，并确定了“以课堂教学为主渠道，以艺术教育为载体，以校园艺术文化为依托，突破重点整体推进”的创特工作思路，力图通过艺术特色学校的创建，形成鲜明办学风格，使师生在教学相长的基础上全面和谐发展，从而深化素质教育，提高教育教学质量。
我校成立了以姜少艳校长为组长的自评工作小组，经过认真自评，下面将自评情况作一报告。
一、艺术课程
我校严格按照课程标准规定，每周每班开设音乐课1节、美术课1节、校本课程两节。
二、艺术活动
学校每年开展1次艺术节活动；每周开展艺术活动1次；校级学生艺术社团有合唱、舞蹈、葫芦丝、陶笛、口风琴等，与剪纸、泥塑、书法、数字画板等美术课程和体育社团结合起来，学生的参与率达到百分之百。学校的整体校园文化艺术环境良好，具有一定的艺术氛围。我们将更新观念，突出特色，让校园文化艺术环境再上新台阶。
三、艺术教师
我校共配备音美艺术教师10人，经常参加市教育和体育局组织的各种教师培训，专业水平都比较突出，能胜任学校的艺术教学和各科校本课程教学，并在以后的教学中教学相长，和学生共同进步。
四、条件保障
我校共有专用音乐艺术教室两个，舞蹈教室一个，艺术器材均按照省标准配备完善。
五、特色发展
我校的音乐艺术教育特色活动有合唱、舞蹈、葫芦丝、陶笛、口风琴等，曾参加县市级、地市级文艺汇演，并荣获一、二等奖。我校在艺术教育的广度和深度上有待加强，还有较大的上升空间。我们将加强领导，改变措施，多方并进，争取艺术教育创出特色，再上新水平。
六、学生艺术素质测评
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 及格率 | 不及格率 |
栖霞市翠屏中学 | 30% | 50% | 20% | 0% |
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