龙口市红旗小学2021-2022学年体育发展年度报告

为全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求，不断加强和改进学校体育工作，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。

一、领导重视

学校领导高度重视该项工作，共同研究活动内容、活动办法、督查措施，科学商定活动时间，以确保师生身体得到锻炼，并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组，进行组织领导、科学管理、与评价考核。

组长：王珣副组长：王玉  于萍

组员：孙雪萍  张基军  姚钢经  刘雯雯  赵家豪  班主任

二、时间保障

学校严格执行教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定，认真执行国家课程标准，在保质保量上好体育课（其中小学1-2年级每周4课时，小学3-5年级每周3课时）的前提下，每天上午统一安排30分钟的快乐大课间体育活动，并在每天下午安排35分钟的课外体育活动。

三、具体措施

1.认真研究，科学设计活动内容

目前开设的活动有往返跑、接力跑、立定跳远、投掷、踢毽子、篮球、足球、呼啦圈以及各类拓展游戏活动，还根据个别学生的身体状况，有针对性的进行感统方面的训练，以提高学生的感统能力。

2.科学评价，保障活动质量

学校本着“因人而异，个性施教；体能训练与感统训练有机结合；体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。首先学校为每个班级配备了一名活动辅导教师，协助班主任指导学生组织课间活动。班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册上。

3.信息公开，接受社会监督

为了进一步提高自我约束能力，广泛征求社会各界对活动的建议，以提高体育锻炼成效，学校向社会公布了学生每天一小时校园体育活动的工作方案，自觉接受社会、和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，及时吸收大家好的建议，以提高活动质量。

4.场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有200米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，器械体操区有低单杠4副，高单杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5.体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在保健室一间，卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间，专职老师负责学生心理健康咨询；学校教室采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格；定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生视力不良率比去年同期增加2%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

五、本学年体质健康测试结果

红旗小学2021-2022学年体质健康测试结果

龙口市红旗小学

2022年7月6日