一、艺术课程建设
我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足相关课程。 我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定的音乐、美术教材， 按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求, 经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标 准规定的教育目标。
二、艺术教师配备
配备美术专职教师7人,均为本科以上学历专业教师。 艺术教师教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。 我校艺术教师爱岗敬业、为人师表，有很强的团队合作意识， 有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术 教师能够认真参加市、区和学校组织的各种形式的业务培训。
三、艺术教育管理
1.强化制度管理。
为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制 订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程；制 定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标 及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教 育工作正常有序进行。
2.强化计划管理。
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，详 细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术工作 做单项总结，学校在学期工作中进行总结。
3.强化常规管理。
学校在学期工作计划中都能够认真部署艺术教育工作, 将艺术教育常规工作坚持课内与课外相结合，普及提高相结 合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量； 另一方面依靠课后服务这个第二课堂开展课外学校艺术教 育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。
学校要求每位艺术教师人人上好课后服务的社团课，做 到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划， 每周定时定点开展活动。
四、艺术教育经费投入和设备设施
通过校园广播、教室走廊、宣传栏、活动场所等，营造 格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。美术 室、书法室、音乐教室、舞蹈教室一应俱全。配备艺术教育 器材、设备，满足教学要求。此外，学校根据艺术教育教学 和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费，保证艺术教 育教学和课外艺术活动正常开展。
五、课外艺术活动
我校的艺术教育突出适性教育理念，面向全体学生，有 计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动。根 据学生的发展需求，拓展教学内容，因地制宜建立学生艺术 社团，保证每周有固定的艺术活动时间。根据本校教师特长， 开发的具有实践性的校本艺术课程有剪纸课、葫芦丝课，合 唱课。每年组织合唱比赛、校园书画艺术节等活动。还结合 重大节日庆典活动，让学生有才艺展示的机会。让学生在校 园生活中接受艺术的熏陶。
六、校园文化艺术环境
通过校园广播、教室走廊、宣传栏、活动场所等，营造 格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。美术 室、书法室、音乐教室、舞蹈教室一应俱全。配备艺术教育 器材、设备，满足教学要求。学校积极为学生创造良好的校 园文化艺术环境、和谐的学校文化艺术氛围。让全校师生时 时处处都能感受到学校艺术文化的魅力。
七、重点项目推进
学校积极为学生创造良好的的校园文化氛围，美术方面我校每年举办校园书画艺术节，给学生提供展示自己的平台; 学生们也积极参与各类市、区组织的文化艺术活动，取得了 一定的成绩。音乐方面：我校积极参加的合唱艺术节活动， 取得了理想的成绩；在一些重大节日中，都组织学生积极准 备，展示自己的音乐素养。也只有学校对艺术教育活动重视， 才让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力。
八、中小学实施学校艺术教育工作自评
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师 生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰 富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术 教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。
今后我们还将艺术工作中不断努力，促进师生综合素质 的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基 础。
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