一、学校基本情况
我校专职体育教师4人，兼职体育教师0人，250米田径场，排球场1块篮球场1块，高单杠2副，低单杠4副，双杠2副，腹肌板2副，纵云梯4副，横云梯1副，爬杆2副，乒乓球案6副，体育器材室1个，足球45个，篮球45个，排球45个，长跳绳30根，短跳绳50根，实心球25个，铅球8个，标枪2支，铁饼6个，小垫子20块，大垫子4块，秒表十块，发令枪2支，垒球20个，拔河绳3根，跑鞋20双，划线器1个，标志杆20支，标志牌2副，跨栏架10副，山羊2只，跳箱2副，调高器材1副，木剑40把，棍40根华佗球50个，羽毛球拍8副，毽子40个，坐位体前屈测试仪、身高测试仪、体重计、肺活量测试仪各1副，起跳板2副，篮球比赛服、足球比赛服、排球比赛服、比赛分队服各两套。多年来学校坚持“公诚勇毅，博雅创新”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展田径和球类体育运动。坚持一操一活动，确保学生每天的体育课外活动时间不低于一小时。
二、组织管理方面
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，成立体育工作领导小组，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会。上向全体教职工传达文件精神，认识此次。专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，组织实施，定期检查
三、教育教学方面
学校严格按照国家课程标准设置，全校所有年级每周3课时，制定大课间体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开一次学校运动会，一次冬季越野赛，开展队列比赛、拔河赛等活动，定期对学生进行体育安全教育。
学校上学期以田径训练内容为主，下学期球类训练内容为主。
大课间组织情况：
为了改变学校课间操长期固守的一种模式，对学校传统的课间操活动进行改革，使得其时间延长、项目增加、内容丰富，充分使学生动起来、玩起来，充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性，达到强身健体、休息调整等功效。我校决定在上午第二节课后安排30分钟的体育活动时间。内容的安排要根据各年级的实际以及季节、气候的情况确定。
一、实施方法：
1、初一至初四级部做好眼保健操。教育学生懂得保护视力的重要性，指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。
2、初一、初二级部练习学校特色项目“8”字跳大绳。每个班固定练习场地，班主任负责管理，体育教师指导、巡查，协助班主任工作。
3、从初二、初三级部筛选部分体育人才组织兴趣小组和运动队的活动、由体育教师负责训练的所有事项。
4、初三除去兴趣小组和运动队后剩余人员及整个初四级部进行体能训练，与跳大绳、兴趣小组、运动队场地分开，围绕教学区针对中考项目进行体能、技能练习。
二、要求：
1、师生共同参加大课间活动时间不少于30分钟。
2、合理分工，责任到人。“校园大课间”实行责任制管理。
班主任负责制：（1）认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。（2）培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与“校园大课间”活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。（3）检查、了解、监督、管理本班“校园大课间”活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证“校园大课间”活动质量。
体育老师负责制：（1）负责“校园大课间”内容安排。（2）负责活动地点、场所及退场安排。（3）负责组织“校园大课间”全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。
3、成立“校园大课间”活动检查评比小组，制定出切实可行的检查评比细则，对“校园大课间”活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保“校园大课间”活动长期顺利地开展下去。
三、活动安全，注意事项
1、班主任督促、检查学生穿运动鞋、运动装参加活动，不能携带各类坚硬、锋利的物品；
2、各班在指定位置进行规定项目活动，任何个人不能擅自进行其他项目活动，严格遵守纪律；
3、根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤班主任做出紧急处理；
4、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，协助体育教师指导活动。
5、做好当天的活动记录。
四、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4. 重大的伤害事故要及时上报教导处。
五、活动保障
1、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“大课间活动制度”和“大课间活动评比制度”，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
2、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校全体教师紧密配合，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。
学校组织每两年一次运动会，运动项目有100m、200m、400m、800m、1500m、推铅球、跳高、跳远、三级跳远、4*250m接力。
学校体育社团开展了篮球、排球、足球活动。
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