2021—2022学年中,海阳市第四中学在日常教学中,高度重视艺术教育,把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,确保艺术教育在学校教育中的重要地位,面向全体学生,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面发展,收到良好效果。
一、艺术课程开设
对于艺术课程教学,学校严格按照专业课程的管理制度管理,学期前选好课,安排好学校教学计划,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展,保证每周一节音乐课,一节美术课,其他学科严禁占用音乐、美术课,学期初,级部、教师制定相应的教学计划,学期末教务处统一组织对每位学生艺术素质进行测评,建立档案,留好记录,做好数据上报工作。
开设与学生特点相适应的校本课程内容。每周开设形体训练课,一部分学生从入学伊始就开始训练,同时选拔组建海阳四中学校舞蹈队进行训练和培养,学校每年举行舞蹈比赛。一部分学生以剪纸贴画、手工制作、舞蹈等为教学内容;一部分学生以手工制作、国画、水粉画、素描等为教学内容。在实践的基础上,我们将逐步开发出规范科学、符合实际、富有特色的成系列的校本课程教材,现在我校音美教学受到社会、 家长的一致好评。
二、艺术教师配备
目前,海阳市第四中学艺术类课程在职教师共有 10 人,中学高级教师 4 人,中学一级教师 3 人。中学二级教师3 人。10 人全部是本科学历,10 人专职,教师工作能力强,有高度的事业心和责任感,教学效果明显。
三、艺术教育管理
为了加强我校艺术课程教学,成立了海阳市第四中学艺术教育领导小组,由校长担任组长,教务处、政教处、级部、美术、音乐组等相关负责人为成员,加强对艺术教育的领导。由教务处负责艺术教育的日常教学管理工作,定期开展教研活动,并组织、指导校园文化活动的开展。 学校的其他部门密切配合、协调一致,保证艺术教育工作顺利进行。
四、艺术教育经费投入
教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。海阳四中重视艺术教育经费的投入,在往年的基础上本学年投入 1.2 万元,不断改善艺术教育条件,确保艺术教育发展的基本需要。 目前,学校建成面积 1850 ㎡的艺术教育中心;音乐教室 、器材室 4 间,美术教室、器材室 4 间。拥有钢琴、电吉他、手风琴、架子鼓、萨克斯、锣、鼓、石膏像、 画板、画架、静物、教学挂图等教学设施,各种类齐全,设施齐备,功能完善,能较好地满足艺术课程教学的需要。
五、课外艺术活动。
学校在开展艺术教育中,注重创造美的校园环境,注重走廊文化、班级文化建设,在艺术中心楼层将学生的书法、绘画、等艺术成果进行 展示,不仅让校园充满独特的艺术气息,还让学生从中体会到成就感、 享受到审美的愉悦。孩子们在学校浓厚的艺术教育氛围中,尽展才华、 尽情发挥,放飞自己的梦想。
学校艺术团积极参加校外社会实践活动,走进和平敬老院,走进核电工业园、走进消防大队、进行慰问演出,参与社区文化建设活动,与社区共同组织文艺表演,将精彩的节目带到社区,让课外艺术教育的累累硕果的芳香洒向社会。
六、校园文化艺术环境
海阳市第四中学重视学校的文化艺术环境建设,学校的环境及其蕴含的文化内涵无时无刻不在发挥着育人作用。因此,在艺术教育特色建设中,首先要构建良好的艺术学习文化环境。
(1) 重视校园外部环境建设,搞好教学楼走廊文化、板报的布置和校园绿化等,使校园充满浓郁的艺术气息,校园处处有艺术。
(2) 宣传栏及时进行宣传,适时开展校园展览、展示活动,营造良好的积极的美术教育、美术学习氛围,使学生从美术中得到提高。
(3) 班级进行艺术文化评比活动,包括成立班级艺术团、名字名画进教室、创设班级美术活动展区,进行班级美术比赛;班级内部、班级和班级、级部和级部进行歌咏比赛。
(4) 在校园内举行师生美术作品画展,使学生享受收获的喜悦。
七、重点项目推进
海阳市第四中学为了进一步搞好艺术教育,真正使学生受益于艺术,我们学校在艺术教育上狠下功夫,一大批学生通过艺术途径考上高等学府,现在我们学校每级都设有艺术班,让有艺术爱好的学生在艺术天堂自由飞翔,享受艺术美。
八、 自评公示制度
海阳市第四中学每学期末都对学校的艺术教育工作进行自评,发现在日常教学中存在的问题及时进行纠正,每学期对学生的成绩进行公示,即督促了教师的教也激励了学生的学,使教与学相互提高,每学期教师和学生都对上学期的工作进行总结,表扬先进,鞭策后进。
九、经验与举措
海阳市第四中学每年高考是全市艺术生步入高等学府人数最多的学校,得益于学校浓厚的艺术氛围,从高一新生一入学就注重音乐、美术的教学,高中三年进行科学、有计划的艺术教学,使每位学生全面发展,为每位学生具有较高的审美观奠定坚实的基础。
在新的学期,海阳市第四中学全体师生更有信心把学校的艺术教学 工作再上新台阶,再创新辉煌!