2021-2022学年度，我校依据上级教育党委的总体工作部署，以“科学研究、专业指导、实效评价、优质服务”为基本工作思路，以教学常规管理为本，逐步完善教育教学工作评价体系，不断提升办学品位，促进我校教育教学质量内涵发展。
一、上半年工作总结
（一）攻坚克难，创建“品质领航行知育人”学校品牌。
为扎实推进海阳市品质教育实施纲要落地落实，全面提升学校教育的发展内涵和核心竞争力，我校秉承陶行知“教学做合一”的教育思想，对现有学科资源整合，形成“行知课程”体系；积极传承和发扬陶行知先生“真人教育”理念，逐步形成并不断丰富“三真教育”德育教育体系；秉承陶行知“创新”教育理念，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。
（二）以生为本，不断推进“行知课堂”建设向纵深发展。
我校将陶行知“教学做合一”的教育思想转化为有效的学科教学策略，重点围绕课堂教学形态中的师生关系结构、教学内容结构和教学过程结构，构建了“做前问、做中学、做后思”的“新行知”高效课堂教学形态。通过对教师不断反思 、细化、优化、提升行知课堂实施操作步骤的要求，推动行知课堂教学改革建设不断向纵深发展。
（三）以人为本，夯实师德师风和中华文化涵养师德提升工程。
我校为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，进一步加强师德师风建设，提升教师职业道德素养，学校重点做好以下几点工作：一是全体教师庄严宣誓。二是每个级部每周进行一次师德主题教育活动。三是每位领导和教师每周都要上交一篇读书心得。四是所有教师都签订《拒绝有偿补课承诺书》。一份承诺，一份责任、一份誓言、一分使命，这些活动有效推进了我校师德师风建设，切实规范教师从教行为。
（四）从严从细，一丝不苟地加强学校安全工作。
本学期，我校对学校食品卫生工作进行定期检查和不定期抽查，对检查中发现的问题，及时加以整改。对校内食堂加强监督管理，为了让教师和学生吃好吃饱，努力改进饭菜质量，并把食品卫生工作的各项要求落到实处。学校每月都进行了消防、地震、饮食紧急疏散演练，提升了学生安全自保意识。
二、存在问题
针对前段工作，我校对上学年度工作落实情况进行认真分析诊断，发现目前还存在两个主要问题滞碍学校发展：一是教师的专业素养还有待进一步提高，尤其是现代化教学技能亟需提高；二是如何深化教科研工作，让教科研工作转化为教育教学生产力，引领学校工作发展。
三、新学年工作打算
一是继续加强学校领导班子建设，充分发挥领导干部的先锋模范作用。加强党员队伍建设，努力发挥共产党员模范先锋带头作用。
二是加强全体教师的职业道德教育。通过师德考核、名师工程、宣传栏、《学校教育教学简报》等途径，营造开拓创新的浓厚氛围，推动学校工作更有效开展。
三是我校将努力实现角色的自我转变，静心研究，“放手”实践，瞄准学生的自主发展，推进了学校的内涵发展。开设“春之声”校园电视台栏目，由学生以班级为单位定期投稿，校园电视台每天中午将定期开播，让学生在无形中得到自我教育、自我管理和自我评价。
总之，我校师生在新学年将会齐心协力，共同把学校营造成一汪沐浴灵府的深潭，在上级党委和教育局党委的正确领导下勇往直前，再创佳绩，为海阳的教育事业做出贡献。
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