牟冬梅委员:
您提出的“关于增强我市幼儿教育中体能教育的建议”的提案收悉,现答复如下:
首先,感谢您对烟台学前教育的关心和支持!提案建议是在对我市幼儿园教学环境情况进行充分调研的基础上提出的,对提升我市幼儿园保教水平有重要意义。针对提案中所提出的问题和建议,我们将采取以下措施加以推进:
一、全面建立以游戏为基本活动的幼儿园课程
游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。《3-6岁儿童发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展,强调幼儿教育要遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展。
《指南》中幼儿身心健康的标志是发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力。体能教育是幼儿健康教育的重要组成部分,户外体育游戏是幼儿园开展体能教育的主要形式,幼儿园主要通过开展户外区域自主游戏、体育游戏等方式,通过自主探索竹梯、球类、小车、积木等器械,提升自身的力量耐力、平衡能力和手眼协调能力,实现健康发展。目前,我市通过推广自主游戏,开展省级游戏实验区观摩、进行课程游戏化培训等方式,全面建立了以游戏为基本活动的幼儿园课程。幼儿园的体育课程融入在其他领域的教育教学活动中。针对我市现状,在遵循幼儿身心发展规律和学习特点的基础上,今后将逐步尝试将中华传统武术融入幼儿游戏活动,生成相应课程。
二、更新幼儿园体育器材配备
目前,全市987处幼儿园中达到省一类及以上标准的幼儿园有485处,优质率达到49.13%。其余幼儿园为省二类、省三类,部分幼儿园存在户外场地不足、游戏器材配备不到位等问题。2022年,全市将利用国家、省、市学前教育专项发展资金4680万元,新建、改扩建一批幼儿园,对体育器材配备、游戏场地进行改造提升。
三、加大幼儿教师培训力度
我市幼儿园教师招聘多采取先面试后笔试的流程,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域综合考量。2022年以来,邀请东北师范大学教师、山东省学前教育专家、烟台市名师名园长对我市幼儿园园长、骨干教师在教学理念、教学水平等方面开展全员培训,转变教师重智力、艺术培养而忽视幼儿体能提升的错误理念,提升幼儿园的保教质量。受幼儿学习特点的影响,幼儿园暂不具备配备专职体育教师的条件,部分有条件的幼儿园配备兼职的体育教师,以体育游戏的方式促进幼儿的体能提升。
再次感谢您对学前教育工作的关心和支持!
烟台市教育局
2022年6月3日