为进一步深化聚焦学科核心素养的深度学习课堂建设研讨活动，有效发挥共同体成员合作研究优势，加强校际间的交流、合作与分享，形成具有区域化和校本化的深度学习课堂实践策略，特举办本次共同体教研活动。
一、活动主题：构建深度学习课堂，培养学生核心素养
二、活动目标
以学校目前基于核心素养下的“深度学习课堂建设”“新课标学习研究”“学习习惯”为重点，以研究策略和成果为载体，搭建平台，总结推广各学校基于核心素养下的深度学习课堂实施策略，形成合力，促进教师专业成长，推动学校下阶段工作策略。
三、活动特色
1.三所共同体学校分享本校特色课堂研究成果。
2.各学校骨干团队针对展示课进行现场观课报告，学科领导就课堂建设中某个方面现有的成果和实施策略进行交流。
3.教研员解读“新课标”，引领教师深度学习。
四、活动方式
课堂观摩、观课报告、专题讲座
五、活动时间：2022年6月28日（周二）上午
六、活动地点：海阳市方圆学校
七、参加人员：小学组教研员、共同体学校校长、学科领导及骨干教师
八、活动流程：
1.签到（学校门口）7：50——8：10
2.课堂观摩：8：20——9：00
（1）学科：道德与法治（三年级） 课题：《生活处处有规则》
执教者： 方圆学校 冷春华 观课地点：南楼录播教室
责任人：范晓昀
（2）学科：语文（五年级） 课题：《威尼斯小艇》
执教者：开发区小学 徐亚静 观课地点：南楼一楼舞蹈室
责任人：李娜
（3）学科：英语（四年级） 执教者：方圆街道小学 杨婷婷
课题：《Unit 6 Lesson 3 What are you going to do there》
观课地点：北楼三楼会议室 责任人：项晓娜
（4）学科：数学（二年级） 课题：《两位数乘一位数》
执教者：方圆学校 高晓楠 观课地点：新元中学录播室
责任人：王晓辉
观课研讨点：目标确立与达成、教师智慧导学和学生深度学习、核心素养
参加人员：各共同体学校学科领导及骨干教师
3.思维碰撞：9：10——10：00
（1）执教教师结合课标就如何开展智慧导学、落实学科核心素养进行教后说课。（５分钟）
（2）三所学校骨干教师团队围绕目标的把握与达成、教师的智慧导教和学生的深度学习、核心素养的落实三方面，利用思维导图（可用4开板纸）进行5分钟观课报告。（15分钟）
（3）现场听课教师随机评课（其他两所学校各出一个教师代表）
（4）学科领导结合课例就学校本学科课堂建设中某个方面现有的成果和实施策略进行经验交流。（10分钟）
（5）教研员点评
4.专题讲座：10：10——10：50
小学室教研员进行“新课标”专题讲座
5.合影留念：11：00——11：20
与会领导及共同体成员合影留念。 地点：北楼南门厅前台阶
九、智慧分享
（1）活动结束后，所有参与教师每人写一篇活动收获与感悟，发至邮箱：HYSFYXX3631148@126.com
（2）每校写一篇活动总结发至“信息技术支持下的深度学习课堂研究”共同体ＱＱ群共享。
（3）方圆学校负责进行材料的汇总并制作美篇、简报、总结上报教研室。
十、有关要求
1.各学校于（2022年6月24日前）上报参会人数。
2.各学校与会教师于会议当天8：10前到达，佩戴口罩，进校门扫码登记，做好体温检测。
3.承办学校提前做好会场消毒及相关用品的准备工作，做好疫情防控工作。
4.各现场责任人会议前一天将活动场所卫生、桌椅、一体机等用品准备好，会议当天负责现场的服务工作。
5.校门口设向导，分发入会指南（责任人：罗鹏艳）
十一、活动成果
经过教研活动，有效发挥共同体成员合作研究优势，加强校际间的交流、合作与分享，形成具有区域化和校本化的深度学习课堂实践策略。
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