一、以党建工作为引领，加强队伍建设
在党支部的带领下，积极推进学习型党组织建设，实现了党建学习的制度化、规范化、常态化。通过“党建同心圆”工程实施，实现了党建与“师德、教学、团队、工会、家校”工作的大融合，党建与“十项工程”落地行动的精准融合和党员“先锋指导员”入驻中队，加强思想引领、政治启蒙的“小融合”。党建引领稳固了教育教学“主战场”，构建起校园红色“坐标系”，促进了教育教学稳步提升。“党建同心圆”荣获烟台市优秀党建品牌，学校党支部被授予“莱州市过硬党支部”党建工作多次在全市工作会议中做典型交流。
加强干部队伍建设，领导班子成员积极参加政治业务学习、教育教学研究，不断提升个人素质和管理能力，每名班子成员蹲点一个级部，联系一个教研组，指导一个教学班，帮扶一名学困生，落实每周一天值日制度；班子成员集中主要精力，深入教学一线，通过听课、评课、议课、为教师专业成长助力，为教学工作保驾护航，做教育教学的行家里手，做干事创业的领头雁、做维护大局的带头人。
二、立足教育教学研究，提升育人质量
（一）聚焦常规、立足课堂：以“提升教研组工作有效性”为指标，推行“站点式”循环教研，使教研队伍保持活力。积极打造 “四位一体”的德育课程体系，打造“立德树人”品牌课堂，以多元学科课程为载体，以传统文化浸润、以综合实践进行落地的立体学校课程体系及课例研究模式，指向“培养全面发展的人”，是我校“知行合一”课程文化的重要表征和有效实践。
（二）聚焦师资、强化内功：先后启动了“青蓝结对”“青鸟工程”“红鹰工程”等，以读书为中心，以各级培训为加油站，以同伴互助、自我反思为常态方式，推动教师队伍动力无限。在市局组织的教师读书演讲、基本功等比赛中，我校均成绩斐然。
（三）聚焦课改、和谐发展：先后完成市、省、国家级课题二十余项、校本课题三十余项，积累了宝贵的研究成果，先后多次为烟台市差异教育实验提供现场或者进行经验交流。开展了“主题全景式作业”改革研究，学校在烟台市小学作业改革研讨会上，进行了大会典型经验交流。
（四）聚焦实践，植根生活：坚持研究与实践，分别从“益智、运动、操作、棋类、手工”五类内容进行校本课程开发。央视教育频道曾对我们的实践活动进行专题采访。在烟台市首届中小学生多彩实践节上，我校提供的“多彩中国结”现场，赢得与会者高度评价。学校每年开展“青少年科学调查体验活动”。举办了学校科技节。在省、市、县青少年科技创新大赛中，学校都取得了优异的成绩。在中小学机器人竞赛中，我校两位参赛选手分获地、省一等奖、国家二等奖的好成绩。
（五）聚焦读书，普惠家庭：学校通过亲子同“读”、亲子同“演”等活动，把母语阳光播撒到每个家庭。我们定期召开班级经验交流会，推动“亲子共读”活动开展，充分利用校报和学校网站，展示“阳光母语”之果。开展“文明家庭读书社”活动，社会反响极佳。
（六）聚焦共赢，均衡发展：我校与金城镇等五处学校，组织开展“一对多”结对共进工作，取名“彩虹教育联盟”。做为联盟为主校，我们充分发挥带头作用，采取送课下乡、邀请联盟校共同教研等形式，促进义务教育校际间资源共享和共生、共进、共强，推动义务教育高质量发展。2021年5月，在烟台市城乡义务教育一体化发展、集团化办学现场会上，莱州中心小学发展共同体作了《基于核心素养的小学语文效率课堂建构》主题教研活动现场展示。2022年6月，在烟台市集团化办学现场会上再次进行典型经验交流。
三、丰富德育内涵，落实立德树人根本任务
学校以“知行合一”作为课程文化核心，建立了以多元学科课程为载体，以传统文化浸润、以综合实践进行落地的立体化“育心”课程体系。指向“育中国心，做中国人，传承中国文化，弘扬中国精神”，形成了“明德育心·知行培根”德育品牌。我们以“五叶草”特色育心课程养育内涵丰富的中国心。“一叶”是蓝色，代表入学礼和毕业礼课程：入学礼课程开启童年学校生活，以毕业礼课程为童年走向少年奠基。同时，在各学段分序列形成了以金色（传统游戏课程）、黄色（传统节假课程）、红色（爱国主题课程）、绿色（劳动与科技课程）为主题的特色“育心”课程体系，以童心守望传统文化，以文化人，弘扬中国文化，传承中国精神。
少先队围绕思想引领，政治启蒙的主责主业，加强爱党爱国校内外实践。在“高举队旗跟党走 红色基因代代传”系列活动中，党、团、队三旗传递让队员们心潮澎湃、激动不已；“红领巾小剧场”上队员们自编自创的《丰碑》、《金色的鱼钩》等红色剧目穿越时空，与英雄对话，用表演传承；抗战老兵走进校园，带来心灵的震撼；“跟着习爷爷去追‘星’和“红色故事大赛” 让队员们“记住要求，心有榜样”，让先锋党员、行业模范成为队员们心中最闪亮的“星”。课余时间队员们在辅导员的带领下，利用课余假期打卡红色基地，寻访先锋党员，观看红色影片，阅读红色书籍……引导队员们争做红色文化的传播者和践行着。学校在全国少先队工作论坛上做典型交流，学校少先队多次被评为烟台优秀少先大队，今年荣获山东省“红领巾奖章”集体四星章大队荣誉称号，并有多个中队荣获烟台、山东省优秀少先中队称号。
四、落实科学管理，营造和谐氛围
在莱小大家庭，学校关心每名教职工的工作、学习、生活和身心健康，丰富课余生活，及时将温暖送到贫困师生的心里面。对于教职工考核、评优选先、职称晋升等重要事项集体研究、科学决策。暖心、舒心的工作氛围增强了教职工的职业归属感和幸福感。
关注每一名少年儿童的茁壮成长。学校学生多来自外来务工子女、留守儿童、少数民族，为了让他们都在莱小校园健康快乐的成长，老师们除了平日的关心呵护、嘘寒问暖，还通过丰富多彩的活动激发学生阳光自信、拔节生长的力量，创设团结活泼、努力奋发的学习氛围。在烟台市民族团结示范校验收检查中，各级领导对学校扎实的工作给予很高的评价，并被推荐参加山东省民族团结示范校的评选。
生命安全重于一切，疫情防控尤为重要，学校坚持教育常态化，措施细致化，要求明确化，落实深入化。严格执行疫情防控措施，扎实做好疫情防控排查，认真组织测温、核酸检测、消毒等日常防控要求，确保不出任何问题。安全教育涵盖了交通、消防、预防校园欺凌等方方面面。通过班会、请社区防疫工作人员、派出所警务人员进行专题讲座等多种形式，增长学生知识。通过防震疏散演练、消防演练等方式，提高学生的安全技能。学校曾被评为山东省平安校园标杆学校。
建设“文明和谐、创新发展校园”已成为莱小人奋斗奔跑的新姿态。团结一心，携手前行，未来的日子里，莱小人定会书写更加灿烂辉煌的教育篇章！
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