烟台芝罘中学2021-2022学年度教学计划

日期:2021-09-01     

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按照《芝罘区教育体育局2021年工作要点》和全区教育工作会议精神,结合我校的实际情况,经学校研究,制定本学期学校计划如下:

一、指导思想

深入贯彻党的十九大、十九届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以“办人民满意教育”为目标,以确保师生安全、构建和谐校园为保障,紧扣“优质”主题,认真抓好队伍建设、德育、教学、教研、教师专业发展工作的改革与创新,进一步完善适合学校发展的特色模式与应用实践,把打造“品牌”教育的工作落到实处。

二、工作目标

(一)队伍建设。进一步提升干部队伍的政治素质、业务综合素质和管理能力。加强全体党员的党性教育,发挥党员先锋培养青年教师模范作用。提升全体教职工的师德修养水平,提高班主任队伍专业化发展,壮大骨干教师队伍,重点,各类师德失范行为得到遏制,提高社会、家长、学生的满意度。

(二)德育工作。全面落实"立德树人"的根本任务,进一步深化学校“知成”德育品牌工作。全面推进社团建设,充分发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。在参加各级各类比赛中继续保持优异成绩。

(三)教学工作。强化“教学中心,质量第一”意识,深化精细管理,落实教学常规,提升科研水平,加强团队建设和名师培养,以“导学展评”素养型课堂建设为抓手,深入推行“活力新课堂”建设,扎实做好毕业升学工作,力争所有学科全区第一。

(四)疫情防控与安全工作。继续按照“党政同责、一岗双责、管业务必须管安全”的原则,认真搞好安全工作一岗双责的责任落实。强化疫情防控措施,扎实做好疫情防控工作,认真落实好安全大排查整治活动,加强对学生的安全教育,确保安全责任事故发生率为零,打造平安校园。

(五)教学辅助工作。充分发挥民主管理与监督作用,严格校务公开,规范办公环境,加强学校宣传工作。进一步提高职能部门为教学一线全方位服务的工作质量。

三、工作措施

(一)加强队伍建设,进一步提高师德修养水平

1.继续抓好干部队伍建设。组织干部认真学习十九大及四中、五中全会精神,牢记党风廉政建设的神圣使命,把以身作则、廉洁勤政、务实创新、落实责任作为干部考核与任用的首要标准,认真做好对“四风”问题的长治与防范。努力发挥中层以上干部队伍在学校打造“品牌”教育过程中的带头作用。

2.认真抓好党员队伍建设。引导党员学好用好“学习强国”、“灯塔党建在线”学习平台。深入落实“三会一课”制度,做好组织生活会和民主评议党员工作。围绕建党一百周年时间节点,组织开展“追寻革命足迹忆初心,参观红色基地续传承”主题党日活动、“学党史、感党恩、跟党走”学习教育、“立足本职、党员奉献”活动等。抓好入党积极分子的培养和党员发展工作。

3.认真抓好教职工队伍建设。将师德师风建设、理想信念教育等内容纳入培训课程体系,不断深化“公诚勤毅”校训精神,弘扬“山海文化”,传承学校锐意进取、追求卓越的优良传统;完善教师宣誓和荣退制度,发掘培养师德典型;组织教师签署拒绝有偿补课公开承诺书,实行师德考核“一票否决”制。建立青年教师成长档案,确立“一年合格、三年成材、五年骨干、十年名师”的发展目标;通过实施“青蓝工程”、举行青年教师专业成长论坛、成立“青年教师联合会”、组织“青年教师基本功大赛”等方式,为青年教师快速成长铺路搭桥。

(二)加强德育序列教育,促进学生德智体美劳全面发展

1.加强班主任队伍建设,指导班主任制定学期工作计划,实行班主任工作例会制度;提供平台开展班主任经验交流、案例分析会等活动,鼓励班主任撰写德育论文、教育案例;充分发挥班主任师徒结对活动作用;有计划地选派班主任外出学习。打造一支师德高尚、业务精湛、团结协作的德育队伍,逐步推进副班主任工作机制。

2.继续加强年级组建设,实行扁平化管理模式,充分发挥年级组管理的优势。实行分级部管理,由分管校级和中层带领,以级部组长牵头,围绕学校工作安排,分级落实,齐抓共管,学期末进行优秀年级组评选活动。

3.抓好学生常规教育,规范学生行为习惯。开学第一个月为常规教育月,班主任要利用班会组织学生学习《芝罘中学学生在校一日常规》等内容,把常规教育月的要求贯穿整个学期,促使学生养成良好行为规范。

4.重视班级文化建设,提升班级凝聚力。做好班级学期规划,充分利用班会课,精心设计备课,营造积极向上的班风,逐步推行“我的文化我的班”主题活动,打造特色班级文化。

5.充分发挥班干部在班级管理中的作用,深化班级小组建设,优化学生管理。

6.进一步加强学生干部建设,打造一支有责任感、能起到榜样示范作用的学生干部队伍。

7.夯实“知成”德育体系,打造德育品牌,落实品牌下各年级主题教育活动。初一年级以传承传统文化,培养爱国精神为教育核心;初二年级重点加强对学生的诚信教育;初三年级进行“脚踏实地勤磨砺”的勤勉教育;初四年级实施“青春无悔展英华”的坚毅教育。

8.开展系列德育活动。认真组织好升旗仪式。精心安排国旗下讲话,利用升旗仪式对学生进行德育教育。以重大节日和纪念日为契机,开展主题教育实践活动。三月份组织开展学雷锋主题活动;四月份组织好“网上祭英烈”活动;五月份组织阅读大讲堂活动;六月份开展“庆六一”主题活动;七月组织七一庆祝建党100周年活动。各班级要依据活动方案精心准备,突出活动效果。

9.继续推广社团活动。团委要做好学生社团指导、管理和评先选优工作,定期召开社团指导教师会,总结、规划社团工作,促进社团活动良好发展。

10.做好体育艺术工作。组织开展好阳光大课间活动,组织好春季田径运动会,组织学生艺术素质测评。鼓励学生积极参加各类比赛,发挥体育艺术活动的育人功能。

11.重视家庭教育工作,形成家校教育合力。通过家长会以及“知成德育”家长导读等多种形式,引导家长树立正确的人才观,帮助家长端正家庭教育思想,提高家庭教育水平,同时完善各级家长委员会工作机制。

(三)认真抓好教学改革与管理,全面提高教学质量

1.落实教学常规,规范教学行为。严格执行课程计划,开齐课程、开足课时。细化各项常规检查工作措施,并将平日抽查和期中期末普查的结果均纳入教研组、备课组和学期末的个人考核中;组织开展学生全员网上评教工作,不断规范教学行为,提高教学质量。

2.加强团队建设,提升科研水平。各教研组要结合上级教科研部门统一部署和本组实际认真制定本组的集体教研工作计划,注重主题教研,强化各教研组内名师、骨干教师的示范引领作用,发挥青年教师的灵活优势,争取在各级各类教学展示、评比、交流活动中推出凝聚全组教学智慧、具有示范引领作用的好课、优课,取得名列前茅的好成绩。各备课组要继续抓紧、抓实集体备课,促进备课组内教学质量共同提高。本学期,各教研组要开展“说课”主题教研活动,学习、探讨符合本学科要求的说课思路、方法,形成有本学科特色的说课基本模式;各分管领导和全体教师要落实好听、评课制度,每位教师一学期听课不少于30节(至少10节是校级公开课)。今年是“十四五”教育科学规划开局之年,又值新课改推进年,学校要求全体教师围绕课堂教学、德育模式、管理评价、班主任工作、心理健康、家校社共育、教育信息化等方面确定课题开展研究。学期末,学校将对各教研组小课题研究工作展开评比,表彰教科研工作先进个人,并将评比结果作为教研组考核的重要指标。

3.深化课堂改革,提高教学质量。各教研组要在假期学习的基础上利用教研活动和集体备课时间,继续组织全组教师深入学习市、区基于学科核心素养的课堂教学改革方案,深入研读《思维第一》——全面提升学习力这本书。要紧跟上级教科研部门的引领步伐,牢固树立通过培养学生学科思维来提升学生学科素养的意识,主动深钻课程标准和教材,不断剖析和改进自己的课堂教学,切实推进“基于学科核心素养”的课改工作。学校也将深化以“教—学—评一致性”为抓手、实现课堂深度学习的“活力新课堂”改革,依据市教科院基于学科核心素养的课堂教学改革精神和《芝罘区基于学科核心素养的方案》精神,制定我校的课改方案和计划,完善我校“导学展评”素养型课堂教学模式的具体内容。本学期,学校将开展以“教—学—评一致性”为主题的“导学展评”素养型课堂校级研讨课活动,践行“以生为本”教学理念,实现学生核心素养的提升,落实立德树人根本任务,为大单元教学方案设计奠定坚实基础。

4.周密安排部署,做好毕业升学工作。全体毕业班教师和初二、初三结业学科教师要继承和发扬敬业爱生、团结协作、顽强拼搏、无私奉献的优良传统。进一步认真研究课程标准和中考命题说明,尤其要认真研究近五年中考试题的命题走向、思路、类型、结构等。各备课组要制定精确到课时的教学计划,完善集备与个人备课,不断提高课堂效能。本学期,学校将开展各毕业和结业学科复习示范课活动,及时组织模拟测试和针对性诊断检测,每位毕业班和结业学科教师都要利用科学数据搞好质量分析,针对不同特点、不同层次的学生,各班级、每位教师都要有切实有效的增分补弱计划与措施,抓好优生与边际生,全力保障今年中考和各学科结业考试取得优异成绩。

(四)严格落实疫情防控与安全措施,打造平安校园。

1.精准落实上级有关疫情防控的工作要求,制定春季开学方案、应急预案等各项方案,开展应急演练,加强防疫知识宣传,严格入校流程,坚持好晨、午检制度,规范师生生病、请假及外出审批报备流程,每日汇总上报疫情防控平台,扎实做好疫情防控工作。

2.抓实学校卫生及春季传染病工作。各班级要做好室外卫生的清扫和保洁工作。落实好教室每日两次通风,在做好疫情防控工作的同时,做好春季传染病的预防工作。

3.进一步加强心理健康教育,做好特殊学生的心理帮扶工作。通过心理健康主题教育活动,针对不同年级学生心理特征,对学生进行教育和疏导,提高学生心理调节能力。

4.继续全面落实全员参与、一岗双责的安全管理工作责任机制,逐层签订安全责任协议书,进一步修订完善“三个清单”工作。

5.开展好大排查、大整治工作,坚持每月安全隐患排查工作,建立台账,明确分工,责任到人,及时做好隐患整改工作。

6.明确职责,完善值周工作。制定值周工作预案,定点定岗,明确分工和责任要求;完善门卫管理和校园巡视制度。

7.加强校园秩序管理。每月开展一次校园紧急疏散演练,大课间活动及集会严格按照演练路线行进,防止踩踏事故的发生。

(五)认真做好日常教学辅助工作,为教育教学服好务

1.认真做好工会工作和学校宣传工作。继续发挥工会的民主管理和监督作用,开好工会教职工大会,搞好教职工合理建设的采纳,继续完善校园文化建设,搞好校务的公开、公平、公正,搞好群体性活动和普法活动,落实每周四工会文体活动的授课、人员统计工作,组织好“风和日丽踏青去,阳春三月登山行”庆祝“三八”国际妇女节登山活动,丰富教职工文化生活。关心好教职工的思想、生活,抓好办公环境建设,继续搞好学校宣传工作。

2.认真做好日常教学辅助工作。办公室要认真做好劳动纪律管理和考核管理,加强学校规章制度的执行力度,进一步加大各项常规检查特别是考勤检查的力度,并做好检查记录。认真做好各处室的综合协调工作,继续抓好人事、劳资、编制和档案管理工作;继续组织好各类优秀评选、工资改革、绩效工资考核发放、继续教育管理等工作;做好学校对外窗口的卫生、来人来访接待以及政策、规章的宣传解释工作;做好离退休老干部管理、服务与慰问走访工作;做好民事调解、纪检信访、综合治理和各项对外接待与学校宣传工作;迎接好各级各类的检查。实验室、图书室、卫生室及各功能教室要认真做好责任管理与服务工作。

3.认真做好学校后勤保障工作。总务处要认真落实好学校在环境建设、办学条件改善、学校资源的利用以及如何提高平时管理中细节和质量。认真做好操场、厕所、绿地等校园环境的维护与保养工作。继续做好教学设施维护、校舍安全、食堂食品卫生管理、办公环境、育人场所、绿化美化、财务收费开支、物资供应等后勤保障工作。切实做好用水、用电、卫生防疫及学生饮水的安全管理和防火、防盗、防潮、防汛等工作,严把食堂食品进料关、饭菜质量关和卫生保健关,进一步提高饭菜质量。做好新教学楼交接验收工作以及新一代班班通安装和新建一个微机室工作,确保我校信息化教学顺利进行。进一步完善规章制度,强化岗位责任,各项管理必须做到定期定时检查与随时抽查相结合,天天自查与集中普查相结合,对发现的问题立即进行妥善处理。

 


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