【劳动教育】海阳市辛安镇第一小学2021-2022学年劳动教育工作计划

日期:2021-08-27      来源: 海阳市辛安镇第一小学

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本学期,我校将继续围绕海阳市劳动教育工作要点,大力推进校内外劳动实践课程有效实施,进一步落实“三阶段六课型”主题教研,推进校内课程建设、社会大课堂课程开发、公民教育实施、多元化劳动技术课程开发、创新发明、“学生成长档案袋”建设以及研学旅行活动等项目研究,继续深入探索小学劳动实践活动课程评价策略,努力促进教师发展和学生发展,不断推动劳动教育研究创新发展。

一、结合实际,制定切实可行的计划

进一步提高对劳动实践活动课程重要意义的认识,结合市劳动实践教育工作要点,制定出具有本校特色的劳动实践活动课程计划。

1.要求明确,有计划地进行各项活动。

本学期拟开展的校内外劳动实践活动包括研究性学习、劳动与技术教育、创新发明、研学旅行、社区服务与社会实践等,要求每学期每个年级至少开展一个研究性学习主题活动;至少组织一次研学旅行活动或完成一次社区服务和社会实践活动;根据校情实施“多彩实践活动日”活动。本学期开始,为每个学生建立综合实践活动成长档案袋。

2.配档清晰,安排合理。

结合学校的实际情况,按照时间段合理地安排各项校内外劳动实践活动,并做出切实有效的活动配档。

二、依托场馆,有效开展研学旅行活动

合理利用挂牌综合实践教育基地及研学旅行基地,有计划地组织开展校外综合实践活动,有针对性的开发具有本校特色的基地场馆课程,利用节假日引领学生参加社区服务与社会实践活动。

1.充分利用市挂牌的综合实践教育基地场馆以及本校签约的综合实践教育基地,有计划地开展校外基地综合实践活动。组织学生到基地开展研学旅行活动不少于一次,要积极探索“研学”与“旅行”的结合点,开发最佳研学路线,并及时组织学生进行研学成果展示、交流,并汇总整理活动材料,完成校外活动档案。研学旅行的实施要注意在充分利用周边场馆的基础上主题化的开发课程。

2.深入探究“基地课程一对一开发”,在引领学生参与基地场馆活动的同时,积极探索基地场馆课程的实施,做好“基地一对一课程”开发工作。

在组织学生到场馆开展社会大课堂活动的基础上,以丰富多样的形式尝试开发一个基地场馆课程。(基地课程的开发要注意避免知识的罗列,要以问题引导的方式引领学生开展探究活动,要注意研究方法的渗透与指导。)

3.继续利用节假日及传统节日开展相关的社会实践活动和社区服务活动,积极探索将德育教育融入综合实践活动教学中。继续结合《中小学实践活动德育实施指导纲要》,深入挖掘中小学校内外实践活动蕴含的德育功能。

三、总结提升,落实校内课程规范实施

认真落实劳动实践活动课时,开齐开足开好劳动实践活动课程。将劳动实践活动课程实施与国家课程、地方课程、校本课程实施有机结合,将校内资源与当地社会资源进行整合,搞好劳动实践活动课程开发与研究,全面提升劳动实践活动课程实施水平。

1.继续开展好全员参与的研究性学习活动。

要求每个年级每个学期至少完成一个研究性学习活动,可以从《研究性学习》教材中选取,也可以根据本校情况自主确立,做到主题新颖,符合学生年龄特点及学校文化特色。及时整理研究性学习材料,并按要求装订档案。

2.开展以劳动与技术教育为主要内容的“多彩实践活动日”。

继续深入探索“多彩实践活动日”的规范实施,认真总结开展经验,及时发现问题、查找不足,根据学校情况及孩子需求及时调整课程类别,对各课程开设的内容进行整体规划,对课程的实施做出明确的要求,逐步形成具有本校特色的课程框架,确保活动实效。

(1)每周五下午进行固定的“多彩实践活动日”活动。

(2)根据学校实际设置课程类别(劳动技术类、科技创新类、STEAM类、种植栽培类、生活技能类等),劳动技术类为必设类别。

(3)“多彩实践活动日”的材料及学生作品要及时整理,形成具有本校特色的“多彩实践活动日”档案。

(4)本学期将“创新发明”纳入多彩实践活动中,积极组织校级的创新发明展示比赛活动,积极参加综合实践教育研究室组织的“创新发明”优秀成果展评活动。

3.举行综合实践优秀成果评选活动。

以市劳动实践活动优秀成果评选为契机,开展好校内劳动实践活动优秀成果评选活动。

优秀成果评选要涵盖劳动技术教育、研究性学习报告、社会实践案例、创新发明、优秀校本教材评选五个方面的内容,以成果评选进一步促进活动的开展。

四、以研促教,开展多样化的教研活动

本学期,学校将积极组织系列主题教研活动,以活动促进劳动实践活动教育教学工作的开展。

1.公民教育优秀案例评选活动

2.积极参加优质课选拔活动,提升教师的授课及课堂指导水平。

3.公民教育“三阶段六课型”主题研讨活动

围绕公民教育“三阶段六课型”的实施阶段以“课例观摩”——“分组研讨”——“材料展示”等方式开展主题研讨活动。

4.学生劳动实践活动成长档案评比活动

根据海阳市要求,为每个学生建立“劳动实践活动成长档案袋”,积极探索多种形式的学生评价方式。通过“档案袋评价”促进学生良好品质和实践能力的发展。

五、加强宣传,做好活动信息上报工作

积极、及时上报本校开展的相关劳动实践活动信息,做好宣传工作。

                                                                                                                                                  海阳市辛安镇第一小学

                                                                                                                                                         2021年8月27日

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