为做好2021年秋季开学及新学期学校各项工作，提高教育教学质量，根据上级工作安排，结合学校实际情况，制定新学期工作计划。
1. 加强基层党组织建设。
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，继续组织开展好党史学习教育，根据上级党委工作部署，开展好学校党建工作。加强党组织和党员队伍建设，加强党风廉政建设，认真贯彻“三会一课”制度和主题党日制度，按时足额交纳党费，发挥党员先锋模范作用。抓好“一校一品”党建品牌创建工作。
2.抓好新冠肺炎疫情防控工作。
一是校园严格实行封闭管理。师生员工入校严格执行查验绿码、检测体温制度；外来人员入校必须查验身份、实名登记、检测体温、查验健康绿码、佩戴口罩等，禁止无关人员入校,严格实行封闭管理。
二是建立健全疫情防控各项制度和预案，抓好防疫工作演练和应急处置演习，让每位教师熟练掌握处置流程，保证常态化疫情防控措施落实。
三是加强师生疫情防控教育培训和心理健康教育，使每位师生掌握疫情防控知识，做好个人防护并保持良好心态。
四是建立师生健康检测台账，抓好师生摸排和各项数据统计上报工作，落实一人一案,做好管控。做好疫情防控物资储备、通风消毒、晨午检、请假报告、因病缺勤登记和病因追踪等工作。
五是按照上级要求和安排，做好师生员工“应检尽检”、新“三类人群”核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。
六是加强师生教育管理，科学防疫、正确防疫，做好常态化疫情防控不松懈；抓好学生心理健康摸排、建立心理健康档案、开展心理健康教育和辅导，减轻师生的心理压力，增强教师的凝聚力。心理疏导，督促学生锻炼身体，健康体魄，保护视力。
七是开展爱国卫生运动，加强环境卫生管理，做好秋季常见传染病预防工作。
3.凝心聚力，共同发力，提高教育教学质量。
全体老师要端正思想，提高认识，放下包袱，加压奋进，抓住提高教育教学质量核心问题不放松。围绕这个核心，学校主要抓好以下工作。
一是抓好学习培训。更新观念，转变策略，拓展培训渠道，创新培训模式，学习课程标准，梳理教材结构，准确把握教材。
二是向课堂教学要质量。备好每节课，上好每堂课，关注每位学生，满足不同形式的成长需求。每位教师真正明确要教给学生什么，解决怎样教和学生学会了什么等问题。
三是向教研要质量。活化教研方式，开展富有个性化的教研活动。针对教材把握、重难点突破、教学方法、作业练习设计、学生辅导等问题，从年级学科、学科不同的层面开展有针对性、富有成效的教研活动，真正解决制约课堂教学质量提高的诸多问题。
四是向学科骨干教师要质量。打造骨干教师团队，充分发挥骨干教师引领作用，组织学科教师、跨学科教师学习骨干教师的课堂教学，领悟他们的教学艺术，新进教师、年轻教师和其他教师更要主动学习、深入学习，提高自己的课堂教学水平和教学质量。
五是向教学管理要质量。提高教师教学规范性意识，加强教学常规管理，加大教师教学常规考核力度；跟踪指导新进教师、年轻教师备课、上课；开展课堂教学大比武、青年教师年终赛课等活动，提高教师课堂教学水平和教学质量。
4.多措并举，努力提升学生的基本素养。
一是加强学科基本能力培养。重点关注语文经典诵读，数学口算，英语口语、朗读，各学科书写等能力。加强学科整合，以点带面推进传统文化和国学教育实践。
二是加强中小学写字教学研究。一到五年级每周开设写字课，一二年级为硬笔书法，三四五年级为软笔书法。加强学生写字教育，培养学生良好的书写习惯。加强对学生写字教学研讨，通过写字教学，培养学生良好的写字习惯，提升学生基本的写字技能。
三是加强综合实践教育和劳动教育，关注学生的动手操作和实践能力。本学期学校分级部开设多个校本课程，加强校内外综合实践课程资源的开发和共享，健全综合实践活动校级管理模式，完善校级管理档案，强化管理职责，搞好教师培训工作，努力提升综合实践教师能力和水平，提高学生的综合实践意识和能力。
四是抓好学生体育锻炼，健康学生体魄，保证学生在校活动时间不少于一小时；抓好学生用眼卫生，做好眼保健操，指导学生科学用眼，保护视力，按要求做好学生视力检测。
5.合理发掘和运用学校资源，加强学校信息化建设 。
一是加强教师信息化理论和实践培训，加大教师信息化操作水平考核力度，确保绝大多数教师均能跟上学校信息化发展要求，实现信息技术与学科教学整合。
二是学校设立信息技术提升工作领导小组，由校长任组长，负责监督推进学校信息化提升工程2.0，安排专班人员，对学校教师进行微课制作、信息统计、教学设备操作等培训，使每一名任课教师熟练操作班班通电子设备、录播教室的应用与管理，组织好教师参加教师远程教育培训。
三是大力推进数字化校园的创建工作，全面铺开智慧校园的管理和使用，积极运作校园网站的建设和投入使用，利用门户网站，扩大教师的影响力和学校的知名度。
6.重师德，铸师魂，提升师德素养。
围绕“中小学教师职业道德规范”这一学习主题，开展系列教育活动。通过学习讨论交流，解决教师思想上的疑点、难点、热点问题，努力形成人人重师德、讲师德、守师德的良好氛围，把师德教育真正落到教师的日常教学之中，做到关注每位孩子的成长。规范办学行为，加强师德考核，杜绝师德失范现象发生。
7.上好 “开学第一课”，加强学生德育教育。
新学期开学，按要求组织班主任上好开学第一课，开展好升国旗活动。在日常教育教学活动中，落实立德树人根本任务，除抓好学生养成教育外，要开展丰富多彩的德育活动，抓好学科教学德育渗透，在疫情防控、安全、党史学习教育、爱国主义教育等方面抓出特色，抓出成效。
8.抓好学生养成教育,促进班级管理规范化。
抓好学生课堂学习、书写作业、课间纪律、站队带队、文明礼仪等行为习惯养成教育。学生课间继续实行班主任全天跟班、任课教师课间巡视、分管中层随机检查三层管理，确保学生各个环节都有执勤教师值日在岗。教师每天要按时到岗履责，认真做好记录。
9.家校互动，形成合力，共建和谐育人氛围。
充分发挥家长会、家庭教育讲座、学校家委会、班级家委会的作用，整合社会资源，开放办学，联合办学，形成教育合力，为孩子成长保驾护航。
10.做好文明城市创建工作。
按照上级统一部署和要求，做好文明城市创建工作。明确责任分工，加大文明城市创建宣传力度，做好教室、校园以及周边环境卫生清洁工作。
11.加强安全工作统筹谋划，做好顶层设计。
根据上级文件精神制定本学期工作计划，结合学校实际情况修订应急预案，制定班主任安全工作手册和安办工作人员清单，完成水质监测，做好食堂卫生消毒，做好开学前供餐准备，加强与保安公司沟通，对保安队伍进行整顿，提高保安队伍素质。
12.落实安全责任制和双重预防机制。
根据上级安办要求落实安全工作岗位责任制，做到责任到人。修订完善三个清单，加强安全检查及隐患排查，实行台账式销号管理。
13.加强安全宣传教育。
开展形式多样安全宣传教育和培训，加强全体师生安全教育，根据暑期、国庆、119、122、元旦、冬季等关键时间节点、时段进行主题班队会教育和其他形式的安全教育，签订安全公约，发放致学生家长一封信，发挥好学生家长对学生的教育、监管作用。做好安全教育平台的安全学生账号管理和各项宣传教育工作。
14.做好重点领域安全工作。
针对安保、交通、饮食、消防、防溺水、防踩踏、校园周边等进行应时性和常态化工作，加强管理，保证质量。认真完成上级交办的各项临时性任务。
15.全力做好教育教学保障工作。
继续做好防疫物资储备及日常防疫物资采购，做好废弃口罩回收处理。在上学年的基础上，利用企业微信，继续提升总务管理数字化水平。详细调研教学楼一期维修计划，与上级部门协调，争取资金，使校舍环境得到进一步的改善。提升保洁工作质量，做好校园绿植管理。及时做好办公设施、设备检测维修和办公用品采购。根据学校实际情况做好节能工作。
16.做好民生服务保障工作。根据上级有关要求，结合学校实际情况，做好课后托管和控辍保学工作。
2021年8月23日
打印
关闭