烟台市莱山区解甲庄冶头小学2021年5月在录播教室进行了“数学作业设计”教学研究活动，进行了双减背景下的作业改革研讨，获得了烟台市数学作业设计一等奖的荣誉。
时间：2021年5月26日
参加人员：刘妍、王允琦、姜晓晓、张健
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：双减背景下的作业改革
中心发言人：张健
一、活动讨论
1、如何控制题目的难易程度？
2、现代化技术怎样融入数学活动，提升学生学习数学的兴趣？
3、如何尊重个体差异，满足不同层次学生的需求？
4、如何在作业中提升学生的思维空间？
二、活动总结
本次教学研究活动，数学教研组全体成员都积极发表意见和想法，“双减”背景下，优化作业设计要做到减“量”不减“量”，减轻学生负担，这就要求我们精心设计作业，提高作业质量。设计有层次的作业，尊重学生差异，让学生都有练习的机会和成功的体验。通过本次作业设计的教研，老师们明白了作业改革设计的方向。通过集体研讨、自主设计、最终谈论等方式，最终确定了改革后作业设计的框架。以《两位数乘两位数》《解决问题》为例，实现了增质减量提趣的目的。
三、活动成果
经过教研活动，老师们明确了作业设计的方向，本次《两位数乘两位数》《解决问题》作业设计荣获了烟台市小学数学优秀作业设计一等奖。
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