【劳动教育】招远市张星镇张星学校2020-2021学年度劳动教育工作开展情况

日期：2021-07-09

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1.基本情况：张星学校初中部，兼职劳动教育教师4人，校内劳动教育基地1处，校外劳动教育基地1处。

2.课程开课情况。学校根据课程设置要求，6至9年级每周1课时。学校以课外教育为主，形式有：家务劳动、公益劳动与志愿者服务、生产劳动。主要围绕劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动组织、劳动安全和劳动法规等方面设计。学习劳动方法，会使用劳动工具，逐步培养学生的劳动意识和劳动安全意识。在劳动中逐步体会劳动的光荣，能够尊重普通劳动者，逐步养成热爱劳动、热爱生活的态度。

3.基地建立情况。

张星学校校内劳动实践基地位于学校西北角的“大观园”2019年，学校拨款把基地进行了翻修和平整，基地面积约1亩。为了提高基地作物种植的质量和数量，主抓菜地建设的学校领导根据季节和地域气候等实际情况，统一要求所种植作物的品种、统一播种的时间，并安排有种植经验的老师现场指导。全年基地作物种植有红薯、辣椒、茄子、西红柿、黄瓜、丝瓜、南瓜、冬瓜、豆角、葱、土豆等几十个品种。劳动基地有效地贯彻和实施“教育与生产劳动相结合”的教育方针，为学生提供了一个良好的学习、实践、探索的平台。

张星学校校外劳动实践基地位于张星镇地北头王家村，基地面积约七亩。常年种植樱桃，且初中部根据到基地实践及学习开发了校本课程《家乡的樱桃》。

4.经费投入情况。学校共投入年度经费约0.5万元，用于劳动教育的实践基地种植、劳动用具、日常劳动小制作等。

5.选用教材情况。

学校选用劳动教育教材为：六——九年级使用校本课程，让学生根据教材上的劳动方法进行实践。

6.学校实施方案

张星学校2020-2021劳动教育学校实施方案.pdf

7.劳动周方案及佐证材料

我校劳动教育实践活动一直以来都能做到紧密联系学校与学生生活实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用。为进一步增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展，特将5月1日、10月1日前后一周定为劳动周，结合劳动清单内容进行劳动。