2020年以来，古现中心小学继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。现就本学年度体育工作的成效总结如下:
一、抓好体育课堂教学，提高教学质量;强化教学科研能力，提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。
二、做好体育训练，体育教师运用体育课堂、大课间的时间对学生进行体育训练，确保应对区里组织的各种竞赛活动。
三、每年开展春秋两次运动会，丰富师生的课外活动，定期开展班级内部的足球比赛，篮球比赛，跳绳比赛，达到锻炼的目的，提高学生锻炼的积极性。
四、学校现有专职体育教师3人，兼职体育教师2人，体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象，具备从事体育教学所必需的基本功，切实落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。
五、体育器材达标率100%。体育运动场地由专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。
六、对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备，并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。
古现中心小学
2020年7月
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